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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3869

    Título
    El concepto de orientación y su puesta en práctica en Educación Primaria
    Autor
    Ibáñez García, Narciso Javier
    Director o Tutor
    León Guerrero, María MontserratAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2013
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    Esta investigación se centra en la enseñanza de la Orientación a los alumnos de Educación Primaria. Después de profundizar en el currículo para analizar la importancia de la Orientación, y leer y analizar varios libros que versan sobre ella, me centro en definirla y ver su evolución histórica. Además planteo una serie de estrategias didácticas para trabajar la Orientación en el aula y concreto en una actividad final, una carrera de Orientación. Ésta se desarrollará dentro del área de Educación Física en colaboración con otras áreas como Matemáticas y Conocimiento del Medio, en una enseñanza integradora e interdisciplinar. Se trata de que la actividad final sea una puesta en práctica de los conocimientos adquiridos acerca de la Orientación.
    Materias (normalizadas)
    Orientación
    Representación gráfica
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3869
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-O 111.pdf
    Tamaño:
    1.879Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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