La vuelta al mundo: proyecto de inclusión para el aula de Educación Infantil

Abstract

A través de este Trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación, se pretende llevar a cabo un proyecto diseñado para un aula de Educación Infantil de 4 años y trabajar la inclusión de niños y familias extranjeras. Una vez expuesto el marco teórico, con diferentes leyes y autores que han trabajado esta metodología basada en proyectos y la inclusión, se presenta el proyecto “La vuelta al Mundo”. Está llevado a cabo con una metodología basada en ABP. El objetivo principal es promover la idea de igualdad en el alumnado. Posee variedad de actividades en las que se trabajan diferentes elementos de los cinco continentes. Por último, se plantean una serie de conclusiones en las que se puede relacionar con otros proyectos a niveles educativos superiores.

Through this Final Dissertation presented below, we intend to carry out a project designed for a 4-year Infant Education group working at the same time on the inclusion of immigrant families and their children. Once the theoretical framework is exposed, referring to the different laws and authors that have worked with inclusion and project based learning, the project called "Around the World" is presented. It is carried out following PBL methodology. The main objective is to foster the idea of equality in children. It consists of a variety of activities where different elements of the five continents are worked.