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Título
Fighting a Battle or Going on a Journey? Metaphorical Conceptualizations of Cancer in Patients' Blogs. A Case Study
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2019
Titulación
Grado en Estudios Ingleses
Abstract
The present dissertation presents a case study about the different conceptualizations of cancer
found in blogs written by patients. Since conceptual metaphor is a matter of both language and
thought, it plays a big role on the understanding and the way of perceiving realities
around us. Therefore it is important to understand how they work for the construction of
illness. Based on a corpus consisting of four blogs of cancer sufferers, the aim of this
paper was to study how breast cancer patients, both English and Spanish speakers, conceptualize
their illness and their experience as patients. And more specifically, how the most frequently
used metaphors, CANCER IS VIOLENCE and CANCER IS A JOURNEY contribute to the perceptio and
living of the experience, and as a
result to the creation of emotions in the patients. El presente trabajo presenta un caso práctico sobre las diferentes conceptualizaciones del cáncer
que se encuentran en blogs escritos por pacientes. Dado que la metáfora conceptual es
una cuestión de lenguaje y pensamiento, juega un papel importante en la comprensión y la forma
de percibir las realidades que nos rodean. Por lo tanto, es importante entender cómo
funcionan en la construcción de la enfermedad. Partiendo de un corpus conformado por cuatro
blogs de enfermas de cáncer, el objetivo de este trabajo fue estudiar cómo las pacientes de
cáncer de mama, tanto de habla inglesa como española, conceptualizan su enfermedad y su
experiencia como pacientes. Más concretamente, cómo las metáforas más recurrentes, EL
CÁNCER ES VIOLENCIA y EL
, contribuyen a la percepción y vivencia de la experiencia y, en
consecuencia la creación emociones en los pacientes.
Materias Unesco
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Palabras Clave
Conceptual metaphor
Cáncer
Metáfora conceptual
Violencia
Idioma
eng
Derechos
openAccess
Collections
- Trabajos Fin de Grado UVa [29939]
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