Aplicación de una unidad didáctica de educación física en primaria, llevada a cabo en inglés como segunda lengua

Abstract

Nuestro proyecto de Fin de Grado consiste en la realización de una propuesta didáctica compuesta por 4 actividades desarrolladas a lo largo de dos semanas del curso académico. El diseño de la propuesta aúna las asignaturas de educación física e inglés. Se trata de una educación transversal y por lo tanto contiene contenidos comunes de las dos materias. La puesta en práctica se adapta al tercer curso del colegio CRA “Los Almendros” ubicado en la localidad de La Lastrilla (Segovia). La finalidad que tiene este trabajo es demostrar la eficacia que tiene la educación transversal y su posible puesta en marcha en un aula de Educación Primaria así como apreciar la importancia que tiene la educación física, asignatura que, consideramos, debería estar más presente y durante más horas en el horario lectivo de cualquier centro de España, dados sus beneficios para el rendimiento escolar de nuestros alumnos.