Modelos metodológicos en la expresión artística: ¿Qué ocurre con la Plástica en el trabajo por proyectos?

Abstract

En el presente Trabajo de Fin de Grado se realiza una investigación sobre los modelos metodológicos en la expresión artística en educación primaria. En la investigación se analiza la autoexpresión creativa, la enseñanza del arte basada en las disciplinas, las inteligencias múltiples de Gardner y, por último, en mayor profundidad, el trabajo por proyectos. Con la realización de las actividades observadas durante el periodo de prácticas se pretende introducir en el aula de primaria la metodología del trabajo por proyectos, la cual permite trabajar el arte de una forma innovadora, favoreciendo en los alumnos el desarrollo de aprendizajes significativos.