La enseñanza y aprendizaje del inglés como medio para desarrollar habilidades socioculturales

Abstract

El inglés se configura como una lengua de creciente importancia en diversos ámbitos y a nivel mundial. Debido a una combinación de factores como la globalización, el fenómeno de la inmigración y la integración de Europa, la sociedad española y las escuelas de hoy son lingüística y culturalmente diversas. Considerando el hecho de que la lengua es un importante aspecto de la cultura y del conocimiento, se propone su enseñanza y aprendizaje desde un enfoque comunicativo intercultural con el objetivo de que los alumnos desarrollen una competencia comunicativa intercultural y habilidades socioculturales. Del mismo modo, la enseñanza y aprendizaje desde el enfoque comunicativo intercultural, así como la unidad didáctica aquí propuesta tienen como propósito promover una actitud positiva, el interés y la curiosidad hacia otras culturas así como la reflexión crítica y el afianzamiento de la identidad cultural propia. Asimismo, se busca como finalidades de esta propuesta educativa que los alumnos entiendan el inglés como lengua franca que posibilita la interacción con personas de otros países y culturas, y que valoren la lengua y la diversidad sociocultural como un enriquecimiento personal y como un medio para seguir aprendiendo.