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dc.contributor.advisorArratia García, Óscar es
dc.contributor.advisorGonzález Fernández, Cesáreo Jesús es
dc.contributor.authorGalván Galván, Rubén
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias es
dc.date.accessioned2020-11-12T16:40:58Z
dc.date.available2020-11-12T16:40:58Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/43463
dc.description.abstractEste trabajo se basa en la aplicación de distintas metodologías de enseñanza en la programación de una asignatura de bachillerato de Matemáticas.Lógicamente no solo se puede pensar en las distintas metodologías y su aplicación sino que también es necesario aplicarlas en el curso teniendo encuenta la información de los documentos legislativos correspondientes que corresponden a la asignatura sobre la que se esté trabajando. Sin embargo,todo el resto de los desarrollos de Metodología en la cual se fundamenta el trabajo, así como la evaluación y el resto de los puntos que se desarrollan enla programación deben ser obra del autor.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Matemática Aplicadaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationBachilleratoes
dc.subject.classificationProgramación didácticaes
dc.titleEstudio de la aplicación de distintas metodologías en la programación de una asignatura de Bachilleratoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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