Listar Ágora para la educación física y el deporte - 2019 - Vol. 21 por autor "UNIVERSIDAD DE VALLADOLID"

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Análisis de los comportamientos parentales en relación a la estimulación motriz y el juego en niños de 1 a 4 años. Un estudio exploratorio

Peixoto Pino, Lucía; Martínez Román, Raquel; Rico Díaz, Javier (2019)
Biopoder y Departamento de Cultura Física (Universidad Nacional de La Plata, 1929-1946)

Kopelovich, Pablo (2019)
Claves para el diseño de propuestas educativas intergeneracionales a partir de una experiencia de actividad física

Becerril González, Raquel ; Bores Calle, Nicolás Julio (2019)
Diferenças em função do género do comportamento planeado para a prática desportiva, estilos de vida saudáveis e satisfação com a vida de atletas veteranos

Batista, Marco; Leyton Román, Marta; Lobato Muñoz, Susana; Jiménez Castuera, Ruth (2019)
Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza

Puente Maxera, Federico; Méndez Giménez, Antonio; Martínez de Ojeda Pérez, Diego (2019)
Entrando y saliendo: una historia de droga y deporte con mujeres presas

Martín González, Nerian; Martinez Merino, Nagore; Martos García, Daniel; Usabiaga Arruabarrena, Oidui (2019)
Hablemos de dopaje con el Dr. House. El uso de una serie televisiva en el aula de Educación Física

Rodríguez de la Cruz, Julio César (2019)
‘Haz lo que puedas’. Un estudio de caso sobre diversidad funcional y Educación Física

Martos García, Daniel; Monforte, Javier (2019)
Jugadores no profesionales de rugby procedentes de las islas Fiyi: su transición cultural en Nueva Zelanda

Carpenter, Kate; Light, Richard (2019)
Organizadores previos y constructivismo en los cursos de baile popular. Una propuesta metodológica

Romero Barquero, Cecilia Enith (2019)