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dc.contributor.authorLeón Guerrero, María Montserrat 
dc.date.accessioned2021-03-19T08:11:01Z
dc.date.available2021-03-19T08:11:01Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationHernández Carretero, Ana María; García Ruíz, Carmen Rosa; Montaña Conchiña, Juan Luis de la (eds.). Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: Recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas . Cáceres: Universidad de Extremadura 2015, págs. 853-860es
dc.identifier.isbn978-84-606-6444-4es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/45871
dc.descriptionProducción Científicaes
dc.description.abstractNos gustaría comenzar con unas palabras de Rosa Rodríguez (1998, 257) que siguen estando de actualidad “la realidad es que nuestra sociedad pervive todavía asentada en un sistema de valores y relaciones sociales que, basadas en una visión androcéntrica, toma lo masculino como eje de toda experiencia”. Evidentemente hay avances legislativos, y en el día a día, pero “esta realidad tarda en llegar a las aulas y a los textos, donde el sexismo de los libros y el olvido sistemático de la existencia y papel fundamental de la mujer en la sociedad es permanente”. [Texto extraído del capítulo de María Montserrat León Guerrero].es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes
dc.publisherAsociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Socialeses
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMujeres - Historiaes
dc.subjectSexismoes
dc.subjectAndrocentrismoes
dc.titleMujeres que hacen historia. Mujeres que hacen la historiaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.rights.holder© Universidad de Extremaduraes
dc.rights.holder© Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Socialeses
dc.relation.publisherversionhttp://www.unex.es/publicacioneses
dc.identifier.publicationfirstpage853es
dc.identifier.publicationlastpage860es
dc.identifier.publicationtitleUna enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: Recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.unesco6309.09 Posición Social de la Mujeres


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