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dc.contributor.author | Lucas Yagüe, Susana | |
dc.contributor.author | Coca Sanz, Mónica | |
dc.contributor.author | García Cubero, María Teresa | |
dc.contributor.author | Cartón López, Ángel María | |
dc.contributor.author | Urueña Alonso, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Plaza Lazaro, Pedro Enrique | |
dc.contributor.author | Fernández Delgado, Marina | |
dc.contributor.author | López Rodríguez, Gamaliel | |
dc.contributor.author | Fernández Rodríguez, Ana María | |
dc.contributor.author | Deive Heva, Francisco Javier | |
dc.contributor.author | López Linares, Juan Carlos | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T08:14:28Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T08:14:28Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2021. Universidad de Vigo. 14 al 17 de junio de 2021. | es |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47042 | |
dc.description | Innovación Educativa | es |
dc.description.abstract | En la asignatura Tecnología Ambiental y de Procesos se ha diseñado un proyecto de aula invertida. Los estudiantes deberán comprender los conceptos a través de videos explicativos, cumplimentar cuestionarios para valorar su nivel de comprensión, resolver en clase casos prácticos y realizar un seminario grupal para aplicar los conceptos aprendidos. | es |
dc.format.extent | 8 p. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject.classification | Clase inversa | es |
dc.subject.classification | Competencias transversales | |
dc.subject.classification | Tecnología ambiental | |
dc.subject.classification | Procesos industriales | |
dc.subject.classification | Ingeniería industrial. | |
dc.title | Propuesta de clase inversa en la asignatura Tecnología Ambiental y de Procesos | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
dc.title.event | VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2021 | es |
dc.description.project | Proyecto Innovación Docente 2020 Universidad de Valladolid. Vicerrectorado de Ordenación Académica. "Estrategias de aprendizaje-evaluación en Ingenierías con sello EUR-ACE en el nuevo contexto educativo: Modelo CANVAS y cuestionarios avanzados Moodle". Ref. PID 81. | es |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |