Intervención socioeducativa con un menor con TDAH y su familia

Título

dc.contributor.advisor	Fernández Martín, María Ascension	es
dc.contributor.author	Ordóñez Ruiz, Laura
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)	es
dc.date.accessioned	2014-05-08T09:24:23Z
dc.date.available	2014-05-08T09:24:23Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4726
dc.description.abstract	El documento que se presenta es una propuesta socioeducativa con Alberto un niño con trastorno de déficit de atención con hiperactividad, en adelante TDAH. Se intervendrá con él y con sus padres con la finalidad de aportarles las herramientas y recursos que les permitan normalizar su situación dentro de la sociedad, evitando así que sufran las consecuencias de la exclusión social. Se trabajarán por tanto todos los comportamientos y actitudes que han llevado a esta familia a un entorno de riesgo e inseguridad. Todo ello se enfocará desde la perspectiva de la Educación Social.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Integración social	es
dc.subject	Hiperactividad	es
dc.subject	Educación cívica	es
dc.title	Intervención socioeducativa con un menor con TDAH y su familia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Social	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International