El papel del educador social en los programas de intervención con seropositivos. El caso del comité anti sida de Palencia

Abstract

La epidemia de VIH/SIDA y las causas de su propagación siguen representando un reto importante para la salud pública. El SIDA causa sufrimiento e incapacidades, aumenta el riesgo de exclusión social y tiene consecuencias negativas para las economías nacionales. La gravedad de la epidemia se acentúa por factores sociales como la desigualdad de género, la pobreza y la marginación social de las poblaciones más vulnerables. Es fundamental, desde la Educación Social, implicarse en la lucha contra esta pandemia, en la que además de una perspectiva sanitaria y asistencial, es necesaria la intervención continuada en la educación de las personas sanas o infectadas, con la finalidad de crear un ambiente social de prevención y unos comportamientos sociales respetuosos e inclusivos hacia las personas con VIH/SIDA. Este documento recoge la experiencia del Comité Antisida de Palencia, su trayectoria y da un repaso a los programas que se realiza con el colectivo de personas con VIH/SIDA en la provincia de Palencia, orientadas a mejorar su calidad de vida y a frenar las consecuencias sociales asociadas a la enfermedad.