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dc.contributor.advisorGonzalo Arranz, Luis Alberto es
dc.contributor.authorSanz Talavera, Álvaro
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2021-07-09T11:06:48Z
dc.date.available2021-07-09T11:06:48Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/47326
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de fin de grado (TFG) utiliza los juegos del mundo como elemento clave para desarrollar las habilidades sociales. La finalidad de este trabajo es la elaboración de una propuesta didáctica basándonos en el aprendizaje significativo por descubrimiento autónomo y el aprendizaje por descubrimiento guiado. Con esta intervención pretendemos buscar y mejorar las habilidades sociales para fomentar la honestidad, la cooperación y colaboración, la comunicación, el respeto y el interés del alumnado. Para esta propuesta didáctica sobre ‘’Juegos del Mundo’’ nos hemos basado en un grupo de quinto de primaria del colegio Fray Juan de la Cruz. Primero hemos buscado cierta información sobre el tema para poder crear la propuesta. Finalmente, después de crear dicha propuesta hemos sacado unas conclusiones y unas aportaciones para mi futuro docente en el que quiero conseguir desarrollar las Habilidades Sociales que he marcado en mi trabajo.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationHabilidades socialeses
dc.subject.classificationJuegos multiculturaleses
dc.subject.classificationEducación físicaes
dc.titleDesarrollo de las habilidades sociales a través de los juegos del mundo: propuesta de Intervenciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativoses


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