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dc.contributor.advisorLópez Luengo, María Antonia es
dc.contributor.authorSancho Antón, Carlos
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2021-07-12T14:09:29Z
dc.date.available2021-07-12T14:09:29Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/47356
dc.description.abstractEn este trabajo final de grado se realiza una propuesta educativa que tiene como objetivo trabajar las Ciencias Experimentales por medio del uso de las TIC y, así como a través del empleo de las salidas didácticas al entorno natural. En él, se busca trabajar contenidos de las ciencias naturales empleando el método científico y la experimentación, donde las TIC formen parte de este proceso educativo. El uso de las TIC en el aula es debido a la necesidad de alfabetización entre el alumnado como consecuencia del gran uso de estas tecnologías fuera del aula y, a su potencial educativo como una herramienta para la búsqueda, organización, exposición y evaluación de la información. Además, el uso de salidas didácticas al entorno natural a lo largo de la propuesta educativa promueve entre el alumnado un aprendizaje más significativo de su patrimonio natural más cercano, por medio de la interacción y experimentación con la realidad.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationTICes
dc.subject.classificationCiencias experimentaleses
dc.subject.classificationNaturalezaes
dc.titleLas ciencias experimentales a través del uso de las TIC y las salidas didácticas al entorno naturales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses


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