El museo del mar: una propuesta para tratar la problemática medioambiental en Educación Infantil

Abstract

Debido a la grave situación medioambiental en la que nos encontramos actualmente, se presenta a continuación un trabajo en el que primeramente se hace una investigación de los problemas más relevantes que afectan al medio, así como de la percepción social y la evolución en la toma de conciencia internacional. Después se hace un análisis de la Educación Ambiental, su origen, sus características y de la labor del educador ambiental. A continuación se explica en qué consiste el Aprendizaje Basado en Proyectos, método utilizado para la propuesta educativa que se expone más adelante, la cual trata el problema de la contaminación del agua en un aula de Educación Infantil. Por último se exponen las principales conclusiones extraídas de todo el Trabajo de Fin de Grado.

Due to the serious environmental situation in which we are involved at the moment, the following document presents, first of all an investigation about the most relevant problems that affect the environment, as well as the social perception and the evolution of the international awareness. Then, it presents an analysis of the Environmental Education, mentioning its origin, its characteristics and the work of the environmental educator. Next the Project-Based Learning is explained, that is the method used in the educative proposal that is explained later, which is about the water pollution in a Pre-School classroom. Finally the main conclusion draw from the whole end-of-degree project are exposed.