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Título
Revisión bibliométrica sobre arteterapia y TDAH
dc.contributor.advisorFontal Merillas, Olaia es
dc.contributor.authorAja López, Rosa Elena
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2021-10-28T07:21:55Z
dc.date.available2021-10-28T07:21:55Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/49478
dc.description.abstractSe pretende analizar las investigaciones publicadas en bases de datos científicas especializadas (WOS, ERIC, Google academics y SCOPE) sobre la arteterapia en el tratamiento de niños con TDAH. Cuantificar la producción científica en términos del uso de la arteterapia para el tratamiento de los niños hasta los 14 años con TDAH. Catalogar las publicaciones sobre la temática según el país, el año y la profesión de los investigadores e identificar las palabras clave más usadas. Clasificar las publicaciones encontradas en artículos de investigación o intervenciones y analizar sus resultados para describir los beneficios de la arteterapia en los niños con TDAH.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationTDAHes
dc.subject.classificationArteterapiaes
dc.subject.classificationBibliometríaes
dc.titleRevisión bibliométrica sobre arteterapia y TDAHes
dc.title.alternativeBibliometric review on art therapy and ADHDes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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Nombre:
TFM-G1320.pdf
Tamaño:
2.428Mb
Formato:
PDF
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