Aplicación de metodologías diversas en la programación de la asignatura Matemáticas I de Bachillerato

Abstract

En primer lugar, se elabora una Programación Didáctica centrada en la asignatura Matemáticas I para un grupo concreto de estudiantes de 1º de Bachillerato. En segundo lugar, se desarrolla la Unidad Didáctica de esa asignatura relacionada con lugares geométricos. Por último, se incluye una conclusión del trabajo donde se reflexiona sobre las metodologías utilizadas en los apartados anteriores.