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dc.contributor.advisorStankova Laykova, Radoslava es
dc.contributor.authorHernández Franco, Beatriz
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2022-01-21T16:07:23Z
dc.date.available2022-01-21T16:07:23Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/51656
dc.description.abstractThe main objective of this Final Degree Project is to show the Multiple Intelligences possibilities to work with in the English as a Foreign Language, in Primary Education. For it, we will take as a reference the Multiple Intelligences Theory and a didactic proposal that will be elaborated in the classroom.es
dc.description.abstractEl objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es enseñar las posibilidades que las Inteligencias Múltiples nos dan a la hora de trabajar con ellas en inglés, como lengua vehicular extranjera, en Educación Primaria. Para ello, tomaremos como referencia la teoría de las inteligencias Múltiples y se elaborará una propuesta didáctica de intervención en el aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoenges
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationMultiple Intelligenceses
dc.titleThe learning of english as a foreign language through the multiple intelligences theory.es
dc.title.alternativeEl aprendizaje de la lengua extranjera inglesa a través de la teoría de las inteligencias múltiples.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases
dc.subject.unesco5801.04 Teorías Educativases
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses


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