| dc.contributor.advisor | Prado Moura, Ángel de | es |
| dc.contributor.author | Rodríguez Hernández, Cristina | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
| dc.date.accessioned | 2022-01-26T18:33:15Z | |
| dc.date.available | 2022-01-26T18:33:15Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51765 | |
| dc.description.abstract | El hecho de que las nuevas tecnologías forman parte de nuestro día a día, es una
realidad, no solo en nuestra vida social sino también en la laboral. A través de este
trabajo pretendo mostrar la importancia que están tomando las TICS en el ámbito
educativo y las diversas necesidades que van surgiendo debido a esto. Desde mi punto
de vista, es imprescindible conocer cómo están llegando estas nuevas tecnologías
y de qué manera se trabajan en las aulas, además de indagar cómo se desenvolvieron
o qué medidas desarrollaron los centros durante el COVID-19. Para ello, tendremos
muy en cuenta las opiniones de los maestros y maestras encuestados tomadas gracias
a mi Trabajo de Campo. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Nuevas tecnologías (TICS) | es |
| dc.subject.classification | Formación tecnológica | es |
| dc.title | El desarrollo de las nuevas tecnologías en Educación Primaria | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.subject.unesco | 6306.07 Sociología de Los Medios de Comunicación de Masas | es |
| dc.subject.unesco | 5801.01 Medios Audiovisuales | es |
| dc.subject.unesco | 5801.07 Métodos Pedagógicos | es |
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