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dc.contributor.advisorMartínez Ferreira, José María es
dc.contributor.authorRubio Vicens, Cristina
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2022-03-15T11:20:34Z
dc.date.available2022-03-15T11:20:34Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/52463
dc.description.abstractA lo largo de este Trabajo de fin de Máster exponemos exhaustivamente nuestra propuesta de Programación didáctica anual para la asignatura de Geografía e Historia del curso de 1º de ESO. En dicho curso se imparten unidades didácticas tanto de Geografía como de Historia, en concreto de la Edad Antigua. De acuerdo con la legislación educativa española, la finalidad de la programación es la de diseñar un plan que estructure todos los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La programación ha de ser el pilar fundamental que recoja nuestra actividad docente (objetivos, contenidos, metodología, instrumentos y criterios de calificación…) todo ello encaminado a lograr el máximo desarrollo académico y personal del alumnado y a adquirir las competencias establecidas en la legislación.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentaleses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa Aventura de la Historia: programación didáctica para la asignatura de Geografía e Historia de 1º de la ESOes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco55 Historiaes


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