Sfoglia EdMa 0-6: Educación Matemática en la Infancia - 2014 - Vol.3 - Num.1 per Autore "UNIVERSIDAD DE VALLADOLID"

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El cuento y la creatividad como preparación a la resolución de problemas matemáticos

Bonilla Solís, F. Javier (2014)
Fundamentos cognitivos para la iniciación en el aprendizaje de las matemáticas

National Research Council of the National Academies (2014)
Indicadores competenciales: un instrumento para la mejora del desarrollo de la competencia matemática

Torra, Montserrat (2014)
Influencia de la motricidad en la competencia matemática básica en niños de 3 y 4 años

Gómez Perancho, Sara (2014)
Matemáticas y literatura de 0 a 3: No es una caja

Flecha López, Gonzalo (2014)
Posibilidades de promover una enculturación matemática en la infancia a través del arte

Ceberio Buesa, Ibon (2014)
¿Saberes en la escuela infantil? Sí, pero ¿cuáles?

Margolinas, Claire (2014)