Los conceptos educativos : últimas tendencias jurisprudenciales

Abstract

Este trabajo trata sobre las últimas tendencias jurisprudenciales en lo que a la educación concertada se refiere, por lo que, para abordar el tema se dará comienzo con la educación en España de un modo general. Partiendo desde una perspectiva histórica, aclarando los orígenes del sistema educativo siguiendo un orden cronológico; para una vez introducido el sistema educativo español, poder tratar el tema de dicho trabajo, los conciertos educativos. A la hora de tratar dichos conciertos, a estos se los tratara del mismo modo que al sistema educativo, partiendo desde su origen y el tratamiento que de ellos han hecho las diferentes leyes que se han aprobado desde su surgimiento, hasta la llegada de la última ley educativa, la LOMLOE. Comentando además algunas de las similitudes que puedan tener países de nuestro entorno en relación a la educación concertada. Trata dicho trabajo también el tema de la educación diferenciada, el cual ha sido uno de los puntos de choque históricamente a la hora de delimitar el concurso de méritos que han de reunir los centros privados para poder celebrar el concierto con la Administración. Para terminar se tratarán diferentes sentencias, la cuales pretenden poner punto y final a las discrepancias en torno a los modelos pedagógicos que pueden utilizar dichos centros, así como el dilema de si esto produce algún tipo de problema entorno a su financiación.