Estudio del ciclo vital de personas con Síndrome de Down: una mirada desde el Trabajo Social

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado trata de poner de manifiesto las diferentes etapas de la vida de las personas con Síndrome de Down, así como la importancia de un apoyo en los diferentes procesos como puede ser el contexto familiar, social y la sociedad en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana. La discapacidad es un fenómeno social, este trabajo pretende hacer un recorrido por las diferentes etapas desde el nacimiento cuando la familia tiene constancia de que tendrá un/a hijo/a con Síndrome de Down ya que se producirán ciertas preocupaciones a cerca de las necesidades que presenten en las diferentes etapas de su vida, así como, su plena inclusión en la sociedad a nivel de educación, laboral y social a lo largo de su infancia, adolescencia, adultez y vejez. Aunque se haya producido una evolución en el concepto de discapacidad a lo largo de los últimos años, con el presente trabajo se pretende realizar una revisión a cerca de las diferentes etapas donde se muestren las demandas y necesidades que presenten las personas con Síndrome de Down a lo largo de su Ciclo Vital ya que cuentan con las capacidades y derechos para poder alcanzar una vida plena en todos los sentidos. Por lo que desde la perspectiva del Trabajo Social la intervención en el desarrollo es de vital importancia para que tanto como las personas como las redes de apoyo cuenten con una figura que resuelva sus inquietudes y sirva de apoyo en las diferentes etapas del Ciclo Vital.

This Final Degree Project tries to highlight the different stages of life of people with Down Syndrome, as well as the importance of support in the different processes such as the family, social and society context in which different areas of daily life. Disability is a social phenomenon, this work aims to take a tour of the different stages from birth when the family is aware that they will have a child with Down Syndrome since certain concerns will arise about the needs that present in the different stages of their lives, as well as their full inclusion in society at the educational, labor and social levels throughout their childhood, adolescence, adulthood and old age. Although there has been an evolution in the concept of disability over the last few years, the present work intends to carry out a review of the different stages where the demands and needs that people with Down Syndrome present are shown. throughout their Life Cycle since they have the capacities and rights to be able to achieve a full life in all senses. Therefore, from the perspective of Social Work, intervention in development is of vital importance so that both people and support networks have a figure that resolves their concerns and serves as support in the different stages of the Life Cycle.