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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57129

    Título
    Propuesta de intervención educativa en base a la educación intercultural en educación infantil
    Autor
    Cartié Viñales, Lucía
    Director o Tutor
    De La Calle Valverde, JaimeAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2022
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Abstract
    A la vista está que cada vez son más los inmigrantes que acuden a nuestro país, por lo que aumenta la diversidad cultural en las aulas a causa de la escolarización de alumnado extranjero. Es importante que los centros educativos sepan dar respuesta a estas situaciones. Durante mi periodo de prácticas pude observar que en el aula no existía diversidad cultural, por lo que este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo cubrir esa necesidad mediante la elaboración de una propuesta educativa ofreciendo al alumnado la posibilidad de conocer otras culturas diferentes a la propia y resaltar la importancia de la Educación Intercultural en edades tempranas. Dicha propuesta va dirigida al colegio Santo Domingo de Guzmán situado en Palencia. Concretamente a un aula de primero de Educación Infantil en la que los 13 niños y niñas son de nacionalidad española
    Materias Unesco
    5801 Teoría y Métodos Educativos
    5801.07 Métodos Pedagógicos
    Palabras Clave
    Educación infantil
    Interculturalidad
    Diversidad cultural
    Sociedad
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57129
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31077]
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    Nombre:
    TFG-L3334.pdf
    Tamaño:
    2.854Mb
    Formato:
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