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dc.contributor.advisor | Palacios Picos, Andrés | es |
dc.contributor.author | Callejo Uceta, Sheila | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2014-09-09T07:59:25Z | |
dc.date.available | 2014-09-09T07:59:25Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5861 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado, pretende recopilar una serie de indicadores recogiendo ejemplos de dibujos infantiles, que a su vez quedan agrupados por temas de interés, con el objetivo de que pueda ser utilizado como guía de consulta para cualquier persona vinculada con la educación. Para ello, es importante y necesario, que previamente hagamos un repaso por la importancia del dibujo infantil como instrumento de diagnóstico, haciendo hincapié en los diferentes Test Proyectivos que nos ayudarán a comprender mejor estos dibujos infantiles. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Dibujo – Psicología | es |
dc.subject | Aprendizaje - Trastornos | es |
dc.title | El valor educativo del dibujo infantil como instrumento de diagnóstico escolar | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30668]
