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| dc.contributor.advisor | Egaña Casariego, Francisco | es |
| dc.contributor.author | Jiménez Martín, Milagros | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
| dc.date.accessioned | 2014-09-09T17:15:25Z | |
| dc.date.available | 2014-09-09T17:15:25Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5889 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo pretende reflejar la importancia de la educación artística en la Educación Primaria. Partiendo de esta materia queremos llegar a un desarrollo integral del alumno/a; para conseguirlo utilizaremos una metodología activa y participativa, a través de las actividades propuestas. Estas actividades serán el cauce que nos lleve a conseguir los objetivos que perseguimos, que son fomentar la observación en los alumnos y desarrollar en ellos un pensamiento crítico y participativo. Las actividades se van a llevar a cabo mediante la utilización de VTS (Visual Thinking Strategies), creación de un kamishibai (teatro de papel) y la manipulación digital de una selección de obras del pintor Joaquín Sorolla y Bastida. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Arte-Estudio y enseñanza | es |
| dc.subject | Aprendizaje-Métodos | es |
| dc.subject | Sorolla y Bastida, Joaquín (1863-1923) | es |
| dc.title | Sorolla y el mar, una propuesta didáctica desde su pintura | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28390]
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