Propuesta educativa para un alumno con TDAH

Título

dc.contributor.advisor	Cerezo Manrique, Miguel Ángel	es
dc.contributor.author	Vílchez García, Natalia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2014-09-12T06:58:43Z
dc.date.available	2014-09-12T06:58:43Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5929
dc.description.abstract	Este trabajo pretende dar respuesta a una realidad presente en las aulas. Hablamos del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Es un trastorno del neurodesarrollo con una base biológica, en el que se combinan componentes genéticos y ambientales. Sin que se haya encontrado una causa específica, su sintomatología se observa en el campo cognitivo-conductual. Se origina en la infancia, se extiende por la adolescencia y en algunos casos llega hasta la edad adulta.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación especial	es
dc.subject	Niños hiperactivos	es
dc.title	Propuesta educativa para un alumno con TDAH	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International