Tino el espantapájaros cuida el huerto: un recurso educativo para Educación Infantil

Abstract

El entorno natural, cada vez más alejado de las ciudades, despierta en los niños y niñas interés y ofrece a los docentes, a través de los huertos escolares, una herramienta educativa fundamental. Al cultivar huertos escolares, estamos cultivando mentes conscientes y responsables que se preocupan por el futuro no solo de nuestro planeta, sino también por el de la propia humanidad. El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objeto de estudio los beneficios de la educación a través de los huertos escolares. Se realiza así, en primer lugar, un análisis teórico para ofrecer después una propuesta didáctica con actividades que permitan introducir y trabajar correctamente esta temática de la manera más adecuada posible en el aula.

The natural environment, increasingly distant from cities, awakens children's interest and offers teachers, through school gardens, a fundamental educational tool. By cultivating school gardens, we are cultivating conscious and responsible minds that care about the future not only of our planet, also of humanity itself. The aim of this Final Degree Project is to study the benefits of education through school gardens. Firstly, a theoretical analysis is carried out in order to offer then a didactic proposal with activities that allow this subject to be introduced and worked on correctly in classroom in the most appropriate way possible.