La percepción de las cualidades del sonido a través del movimiento: una propuesta didáctica de aula con audición musical activa para Educación Infantil

Abstract

El presente trabajo Fin de Grado se basa en un estudio bibliográfico sobre la importancia de la música y la expresión musical en la etapa de Educación Infantil, centrada en un estudio del sonido y sus cualidades, y la expresión musical en relación con la expresión corporal. También aporta una propuesta didáctica de aula, en la que se trabajan las cualidades del sonido a través del movimiento.

The current essay based on a bibliography study about musical importance and musical expression during the stage of toddler education. Moreover, it is based on the study of sound and its parameters and musical expression though corporal expression. Furthermore, it offers a didactic proposal in which sound parameters are worked through body movement.