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dc.contributor.advisorEstavillo Morante, María del Carmen es
dc.contributor.authorRodríguez Navarro, Airam Fiorella
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2023-10-19T14:15:43Z
dc.date.available2023-10-19T14:15:43Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/62115
dc.description.abstractEl siguiente Trabajo de Fin de Grado pretende mostrar la relevancia de la educación musical en la Etapa de la Educación Infantil, en relación con la educación corporal de manera transversal. Este documento cuenta con una propuesta de intervención que está sustentada por un marco teórico. Dicha intervención ha sido llevada a la práctica en el aula de Educación Infantil con el objetivo de potenciar de manera progresiva el desarrollo musical y corporal de los alumnos.es
dc.description.abstractThe purpose of the following work is to reflect the importance of music in Education with respect to body education in a transversal way. This project has an intervention proposal which is based on a theoretical framework. This intervention has been accomplished in a Toddler classroom and its purpose is to achieve a musical and corporal development of the studentses
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationExpresión musicales
dc.subject.classificationExpresión corporales
dc.subject.classificationEducación Infantiles
dc.titleLa expresión musical a través del movimiento: una propuesta didáctica de aula para Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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