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dc.contributor.advisor | Garrido González, José Ángel | es |
dc.contributor.author | Rodríguez Romero, Alba | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2023-10-19T14:39:34Z | |
dc.date.available | 2023-10-19T14:39:34Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62119 | |
dc.description.abstract | Este trabajo fin de grado pretende ser un ejemplo práctico de cómo llevar la Educación Emocional a las aulas de Educación Infantil. En primer lugar, se exponen las motivaciones que han llevado a la elaboración del trabajo y los objetivos que se pretenden alcanzar. Se revisan a continuación los siguientes conceptos: La inteligencia emocional, los tipos de lenguaje y los métodos para aplicar la Educación Emocional en el aula. Culmina el trabajo con la elaboración y análisis de una propuesta didáctica realista para desarrollar, a través de diferentes formas de expresión, la competencia emocional | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Educación emocional | es |
dc.subject.classification | Innovación educativa | es |
dc.subject.classification | Emociones | es |
dc.subject.classification | Autoestima | es |
dc.subject.classification | Empatía | es |
dc.title | Desarrollar la competencia emocional en las aulas de educación infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | es |
dc.subject.unesco | 6106.03 Emoción | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29647]
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