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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62123

    Título
    Secuenciación didáctica en relación al TPC abordando el contenido de juegos en la Educación Física escolar
    Autor
    González Guadilla, David
    Director o Tutor
    Bores Calle, Nicolás JulioAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2023
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Abstract
    Este Trabajo de Fin de Grado está centrado en la creación de una secuencia didáctica dentro de la Educación Física Escolar del contenido de juegos. En este proyecto, se pretende realizar una secuenciación escalonada, siguiendo la propuesta educativa del Tratamiento Pedagógico de lo Corporal, ordenando por cursos los contenidos de juego bueno, habilidades en el juego, estrategias en el juego y cultura lúdica y consiguiendo una estructura de esquemas de unidades didácticas útiles durante mi futura labor como docente. Dando así la relevancia y el valor que se merece a la forma en la que intercalamos contenidos y actividades en busca de un progreso significativo.
    Materias Unesco
    6104.02 Métodos Educativos
    5802.03 Desarrollo de Asignaturas
    Palabras Clave
    Educación Física
    Tratamiento pedagógico de lo corporal
    Secuenciación didáctica
    Juego bueno
    Habilidades en el juego
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62123
    Derechos
    openAccess
    Collections
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Nombre:
    TFG-L3542.pdf
    Tamaño:
    846.2Kb
    Formato:
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