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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62280

    Título
    La iniciación a la escalada como recurso didáctico en educación física
    Autor
    Cruz Valdeolmillos, Andrés de la
    Director o Tutor
    Miguel Aguado, AlfredoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2023
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Zusammenfassung
    Las Actividades Físicas en el Medio Natural han estado ligadas normalmente a actividades extraescolares y, por lo tanto, suelen ocupar horarios no lectivos. La finalidad de este trabajo consiste en mostrar la importancia que tienen las Actividades Físicas en el Medio Natural y, más concretamente la escalada, para el desarrollo y formación del alumnado de Primaria. En este Trabajo de Fin de Grado, se plasma una propuesta de Unidad Didáctica centrada en la iniciación a la escalada, haciendo que los alumnos de 6º de Educación Primaria aprendan en ambientes y espacios distintos al gimnasio o al patio de la escuela, ya que en varias sesiones experimentarán la habilidad motriz de la trepa en rocódromos y en rocas naturales.
    Materias Unesco
    5312.04 Educación
    5802 Organización y Planificación de la Educación
    Palabras Clave
    Actividades físicas en el medio natural
    Escalada
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62280
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31849]
    Zur Langanzeige
    Dateien zu dieser Ressource
    Nombre:
    TFG-L3616.pdf
    Tamaño:
    1.333Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalSolange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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