dc.contributor.advisor | Muñoz Muñoz, José María | es |
dc.contributor.author | Fuente Bayón, Gregorio de la | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias | es |
dc.date.accessioned | 2014-09-29T15:18:47Z | |
dc.date.available | 2014-09-29T15:18:47Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6323 | |
dc.description.abstract | En este TFM se desarrolla la elaboración de un laboratorio de electrónica digital en su ciclo
completo, desde su planificación, hasta su desarrollo y evaluación, aplicado a un entorno
real. Se realizó en el Colegio “Ntra. Señora de Lourdes” de Valladolid. En particular, en una asignatura optativa
de libre configuración de 4º de ESO denominada “Iniciación a la Electricidad y a la
Electrónica II”, cuyos contenidos incluyen básicamente una introducción a la electrónica
digital y que hasta la fecha había tenido un contenido eminentemente teórico, estando su
parte práctica basada en el uso de simuladores de circuitos por ordenador. Esto
ha supuesto disponer de un banco de
pruebas real donde obtener unas conclusiones y proponer unas mejoras basadas en datos reales.
Fianlmente se incluye la descripción de la aplicación a
cursos superiores de los laboratorios objeto de estudio, tras presentar una serie de mejoras
propuestas a los mismos. | es |
dc.description.sponsorship | Departamento de Electricidad y Electrónica | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Electrónica digital - Estudio y enseñanza | es |
dc.title | Laboratorio de Electrónica Digital en ESO y Bachillerato | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |