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dc.contributor.advisorDueñas Cepeda, María Jesúses
dc.contributor.authorPastor Mulero, María Dolores
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2014-10-14T12:23:16Z
dc.date.available2014-10-14T12:23:16Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6524
dc.description.abstractLa tesis tiene como objetivo estudiar la enseñanza primaria durante la segunda república y guerra civil (1931-1939) en la provincia palentina. Se divide en dos bloques: el primero hace referencia a la segunda república y el segundo a la guerra civil. El primer bloque comprende cinco capítulos: marco histórico palentino, aspectos legislativos y pedagógicos, el análisis cuantitativo de los alumnos y las escuelas, el estudio de la escuela normal y los docentes, y por último el estudio de los aspectos económicos. El segundo bloque engloba tres capítulos: el impacto de la guerra civil en las escuelas palentinas, el papel de los docentes y la depuración y liquidación de la obra republicana. El trabajo finaliza con una serie de conclusiones, que muestran un panorama de avances y retrocesos.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Historia Moderna, Contemporánea, de América, Periodísmo y Comunicación Audiovisual y Publicidades
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEnseñanza Primaria-España-Palencia-Historia- 1931-1939 (República)es
dc.subjectEnseñanza Primaria-España-Palencia-Historia-1936-1939 (Guerra Civil)es
dc.titleLa enseñanza primaria en Palencia durante la Segunda República y Guerra civil: 1931-1939es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.identifier.opacrecnumb1677511es
dc.identifier.doi10.35376/10324/6524
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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