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dc.contributor.advisorSanz González, Nuria es
dc.contributor.authorBlanco García, Víctor
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria es
dc.date.accessioned2024-03-01T13:37:24Z
dc.date.available2024-03-01T13:37:24Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/66492
dc.description.abstractEn este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se realizará una investigación sobre la motivación en Educación Primaria y el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) como recurso educativo dentro del aula. También se presentará una propuesta didáctica basada en el uso de un estudio de grabación para la posterior creación de podcast en el área de lengua inglesa. Esta propuesta didáctica está enfocada hacia el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria, y el objetivo principal es buscar un nivel alto de motivación para que de esta manera se consiga un mayor aprendizaje. Los podcast han sufrido un crecimiento exponencial en los últimos años y es por ello por lo que se han de tener en cuenta como recurso educativo. En este caso, se propone con el objetivo de trabajar las habilidades lingüísticas comunicativas a la vez que la competencia digital de los estudiantes. Por ello he planteado unos objetivos que son los que marcarán el rumbo de este trabajo de investigación, y finalmente en la conclusión final observaremos si se han cumplido, o por el contrario qué dificultades ha habido. A largo de este documento mostraremos información de fuentes científicas en el marco teórico, el diseño metodológico, el desarrollo del proyecto y la propuesta de intervención correctamente desarrollada.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationTICes
dc.titleLa creación de podcast como recurso motivador en el aula de inglés de Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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