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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67372

    Título
    Beneficios de la práctica deportiva de fútbol en la educación de las personas con discapacidad intelectual
    Autor
    Simón Palomares, Ana
    Director o Tutor
    Hamodi Galán, Carolina MartinaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2023
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Abstract
    Se entiende por discapacidad a la situación de las personas que, por condiciones físicas o mentales duraderas, se enfrentan con notables barreras de acceso a su participación social. Por esta razón se pretende valorar los beneficios que se pueden obtener de la práctica deportiva de fútbol, para la mejora en su rendimiento académico. El Trabajo Fin de Grado (TFG) que se expone a continuación consiste en análisis de la relación existente entre la práctica deportiva de fútbol y el rendimiento académico en las personas con discapacidad intelectual. Para ello se ha llevado a cabo una primera investigación de los diferentes artículos y estudios ya existentes, seguido de un cuestionario resuelto por personas con discapacidad intelectual, así como el análisis de los resultados obtenidos. Finalmente se llegará a la conclusión de que sí existen beneficios en la educación de las personas con discapacidad intelectual gracias a la práctica deportiva de fútbol, con la que finalizará mi propia investigación.
    Palabras Clave
    Discapacidad intelectual
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67372
    Derechos
    openAccess
    Collections
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Nombre:
    TFG-O-2400.pdf
    Tamaño:
    1.417Mb
    Formato:
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