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dc.contributor.advisor | Quintano Nieto, Judith | es |
dc.contributor.author | García Fernández, Virginia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2014-10-28T14:19:00Z | |
dc.date.available | 2014-10-28T14:19:00Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6760 | |
dc.description.abstract | En los últimos años, la demencia más común en personas mayores es el Alzheimer que es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta por medio del deterioro cognitivo y de los trastornos conductuales; su característica principal es la pérdida de memoria inmediata junto con otras capacidades mentales. En la actualidad es una enfermedad de la que no se ha encontrado cura aunque existen diferentes tratamientos farmacológicos que ayudan a que la enfermedad avance más despacio; por otro lado, existen también tratamientos no farmacológicos que están cobrando gran importancia como es el caso de la estimulación cognitiva que pretende promover la independencia y autonomía de la persona enferma. Es en la estimulación cognitiva donde juega un papel importante la Educación Social al ser el pilar básico donde llevar a cabo las diferentes intervenciones. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Alzheimer, Enfermedad de | es |
dc.subject | Cerebro - Estimulación | |
dc.subject | Demencia - Tratamiento | |
dc.subject | Educación cívica | |
dc.title | La enfermedad de Alzheimer y la Educación Social. El caso de la Asociación COTLAS (Valencia) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Social | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29659]
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