Hibridación de los modelos comprensivo de iniciación deportiva y educación deportiva a través del rugby

Abstract

El siguiente Trabajo de Fin de Grado (TFG) es reflejo de cómo se pueden combinar más de una metodología pedagógica, el Modelo Comprensivo de Iniciación Deportiva y el Modelo de Enseñanza Deportiva, a través de una propuesta de intervención sobre el deporte de rugby. La hibridación de ambos modelos aprovecha las fortalezas de cada uno de ellos, para mejorar el aprendizaje de los alumnos y fomentar la participación e inclusión de todos los alumnos en un deporte poco convencional como es el rugby. La propuesta de intervención incluye 6 sesiones en la que se trabajan actividades teóricas y prácticas, diseñadas para desarrollar habilidades físicas, tácticas y sociales en los alumnos. Además se trabaja la educación en valores, fomentando el respeto y la cooperación y trabajo en equipo, trabajando en un ambiente de deportividad.