El baloncesto como herramienta formativa para el desarrollo de valores en el ámbito extraescolar

Abstract

La enseñanza y práctica deportiva en el ámbito extraescolar se ha consolidado como un componente esencial en el desarrollo integral de los individuos, especialmente durante la etapa de educación primaria. Este Trabajo de Fin de Grado se centra en estudiar cómo las actividades deportivas extraescolares, en concreto el baloncesto, pueden ayudar a desarrollar valores en los escolares. Para ello se ha diseñado una propuesta de intervención basada en el Modelo de Responsabilidad Personal y Social y ha sido aplicada con un grupo de escolares de edades entre los 11 y 12 años y participantes en un Club de baloncesto. Los principales resultados del estudio muestran una mejora notable en la gestión de conflictos, el desarrollo de valores positivos, así como una mejoría en la comunicación y la autonomía de las participantes. Se concluye que la práctica deportiva extraescolar basada en el Modelo de Responsabilidad Personal y Social tiene bastante potencial para contribuir de manera significativa al desarrollo integral de los estudiantes y ayudar en la formación de valores y responsabilidad social de sus participantes.