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dc.contributor.advisorEsteban Alonso, Azucena es
dc.contributor.authorGonzález Cuadrado, Lorena
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2024-09-19T10:37:49Z
dc.date.available2024-09-19T10:37:49Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/70044
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado muestra una reflexión sobre los diferentes niveles de comprensión lectora a través de los distintos géneros literarios, para potenciar el hábito lector. El objetivo principal del este trabajo es reflexionar, a partir del estudio de la literatura existente y de la implementación de una propuesta didáctica, acerca de los diferentes niveles de comprensión lectora, la importancia de trabajar los diversos géneros literarios y su influencia en el hábito lector. También se muestra una intervención en un aula de 4. º de Educación Primaria, en este caso el objetivo a conseguir con el alumnado, mejorar la comprensión lectora, sus niveles, a través de los géneros literarios contribuyendo al desarrollo de un hábito lector. Como resultado de este trabajo se concluye diciendo que la comprensión lectora se puede mejorar a través de los géneros literarios, además de mejorar el hábito lector en los estudiantes.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationComprensión lectoraes
dc.subject.classificationGéneros literarioses
dc.subject.classificationHábito lectores
dc.subject.classification4º de educación primariaes
dc.subject.classificationIntervenciónes
dc.subject.classificationMotivaciónes
dc.titleLa comprensión lectora a través de los géneros literarios para potenciar el hábito lectores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses
dc.subject.unesco5701.07 Lengua y Literaturaes


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