Fundamentación teórica y propuesta de intervención sobre Expresión Corporal orientada al trabajo emocional

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado que se presenta es una fundamentación teórica destinada a la formación del profesorado en el ámbito de la Expresión corporal y una propuesta de intervención educativa basada en el mismo tema destinada a cuarto curso de Educación Primaria. La propuesta de intervención está orientada al trabajo emocional del alumno dentro de la clase de Educación Física. Se llevará a cabo mediante sesiones en las que el alumno deberá manejar en diversas situaciones sus emociones, indagando en su interior e identi-ficando tanto sus propias emociones como las de sus compañeros. Para respaldar las sesiones se ha elaborado una fundamentación que identifica los elementos expresivos más importantes y los relaciona con el estado emocional y anímico del alumnado, proporcionando al profesor una referencia para interpretar la emocionalidad de las clases y así poder adaptar su modo de actuación.