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dc.contributor.advisor | Cases Martínez, Victor | es |
dc.contributor.author | Prieto Vergara, Iris | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2024-11-22T15:26:46Z | |
dc.date.available | 2024-11-22T15:26:46Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71716 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado, estudia la influencia del capitalismo y las políticas neoliberales en el sistema educativo desde los orígenes de este hasta la actualidad, aborda implicaciones estructurales y filosóficas del capitalismo en la educación y se destacan los retos actuales que enfrentan las instituciones educativas. El análisis se centra también en la figura del educador social como agente de cambio en este contexto, subrayando su papel fundamental en la promoción de la equidad social, la inclusión y el desarrollo del pensamiento crítico entre los estudiantes. Aunque el sistema educativo enfrenta desafíos significativos debido a la influencia del capitalismo y las políticas neoliberales, el educador social tiene un papel crucial en la mitigación de estos efectos y en el fomento de una educación más justa y transformadora. | es |
dc.description.abstract | This Final Degree Project in Social Education studies the influence of capitalism and neoliberal policies on the education system from its origins to the present day, addressing structural and philosophical implications of capitalism in education and highlighting the current challenges faced by educational institutions. The analysis also focuses on the figure of the social educator as an agent of change in this context, highlighting his or her fundamental role in promoting social equity, inclusion and the development of critical thinking among students. Although the education system faces significant challenges due to the influence of capitalism and neoliberal policies, the social educator has a crucial role in mitigating these effects and promoting a more just and transformative education. | es |
dc.description.sponsorship | Departamento de Filosofía (Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría e Historia de la Educación, Filosofía Moral, Estética y Teoría de las Artes) | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Educador social | es |
dc.subject.classification | Capitalismo | es |
dc.subject.classification | Sistema educativo | es |
dc.subject.classification | Adoctrinamiento | es |
dc.title | La influencia del modelo económico capitalista en el sistema educativo | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Social | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [31257]
