El Πόνημα ἰατρικόν de Miguel Pselo es un poema didáctico de contenido
médico. Si bien la obra, tal como se nos ha conservado, carece de un prólogo
programático, no obstante, en un breve excurso, introducido entre los versos 531-
537, el autor manifiesta que su intención no es tratar todo lo relacionado con la
medicina, sino despertar el apetito por dicha disciplina entre sus amigos doctos
empleando, para ello, los encantos del verso. Teniendo en cuenta las intenciones
manifestadas por el propio autor, nuestro objetivo en este trabajo es analizar
mediante la comparación y contraste del poema con sus fuentes (Pablo de Egina,
Teófilo Protospatario y Paladio de Alejandría), qué tipo de contenidos médicos
selecciona a partir de estas, y cómo los adapta y emplea, para poder comprobar
de qué forma el propósito de Pselo se cumple a la hora de confeccionar la obra.
