Judo como proyecto educativo en la Educación Primaria

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta un Proyecto Educativo que busca mejorar la educación en valores de los alumnos y alumnas mediante la práctica del Judo. Se implementará en el C.E.I.P. Félix Cuadrado Lomas, ubicado en la localidad de La Cistérniga (Valladolid) durante el curso 2023/2024 con los alumnos y alumnas de segundo, tercero y cuarto de Primaria. Este proyecto, basado en una Situación de Aprendizaje, aprovecha la disciplina del judo para fomentar el desarrollo afectivo y social de los estudiantes. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reconoce el judo como uno de los mejores deportes para niños de 4 a 12 años. Los datos se recopilaron mediante fichas de control que los alumnos completaron, reflejando los valores observados durante la práctica de judo. Finalmente, el trabajo se enmarca dentro de los criterios de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por el que se modifica la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOMLOE).

This Final Degree Project presents an Educational Project that seeks to improve the values education of students through the practice of Judo. It will be implemented in the C.E.I.P. Félix Cuadrado Lomas, located in the town of La Cistérniga (Valladolid) during the 2023/2024 academic year with second, third and fourth Primary students. This project, based on a Learning Situation, takes advantage of the discipline of judo to promote the emotional and social development of students. The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) recognizes judo as one of the best sports for children from 4 to 12 years old. The data was collected through control sheets that the students completed, reflecting the values observed during judo practice. Finally, the work is framed within the criteria of Organic Law 3/2020, of December 29, which modifies Organic Law 2/2006 on Education (LOMLOE).