dc.contributor.advisor | Gatón Bustillo, Víctor | es |
dc.contributor.author | Esteban González, Lucía | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias | es |
dc.date.accessioned | 2025-01-17T09:24:51Z | |
dc.date.available | 2025-01-17T09:24:51Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73994 | |
dc.description.abstract | El objetivo del trabajo es profundizar en la papiroflexia como recurso didáctico y las matemáticas que esconde, prestando especial atención a los
principios metodológicos y a las atenciones individuales. Para ello, se ha planteado una situación de aprendizaje compuesta de varias actividades, que
desarrollan no solo el sentido espacial, sino también el numérico, el sentido de la medida, el algebraico, el estocástico y el socioafectivo. | es |
dc.description.sponsorship | Departamento de Matemática Aplicada | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Papiroflexia | es |
dc.subject.classification | Recurso didáctico | es |
dc.subject.classification | Sentido espacial | es |
dc.title | Las matemáticas de la Educación Secundaria Obligatoria escondidas en el arte de la papiroflexia | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |