Prohibida la entrada a mayores: infancia y adolescencia en la narrativa española actual

Abstract

El capítulo lleva a cabo una panorámica general de la narrativa actual que tiene como motivo central la infancia y la adolescencia. Se estudian diversos ejemplos en los que la narración simula un punto de vista infantil, o bien en los que se recrean experiencias de (auto)descubrimiento y la identidad se forja no tanto a partir de la adhesión a los grandes ideales de las generaciones pasadas cuanto a través de la oposición a los valores de sus predecesores y a los iconos culturales suministrados por los mass media.