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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75468

    Título
    El uso de las onomatopeyas en el aula de inglés en Educación infantil
    Autor
    Lezáun Lara, Marta
    Director o Tutor
    Sanz González, NuriaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2024
    Titulación
    Grado de Educación Infantil
    Resumen
    Este trabajo de Fin de Grado pretende mostrar los beneficios y la eficacia del uso de las onomatopeyas dentro del aula de Educación Infantil como recurso de enseñanza de la lengua extranjera inglés. A lo largo de este trabajo hablaré sobre diferentes aspectos relacionados con la adquisición del lenguaje y sus etapas, el uso de la literatura dentro de las clases de inglés en la etapa de Educación Infantil, así como de las diferentes figuras literarias que conocemos, destacando el uso de las onomatopeyas como herramienta de enseñanza de la lengua inglesa. Finalmente mostraré una propuesta de intervención dividida en cuatro sesiones en las que se proponen diferentes actividades para trabajar las onomatopeyas en una clase de 5 años.
    Palabras Clave
    Didáctica del inglés
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75468
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-O-2873.pdf
    Tamaño:
    1.206Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

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