dc.contributor.advisor | Soto Sánchez, Alberto | es |
dc.contributor.author | Cascante Rico, Sheila | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria | es |
dc.date.accessioned | 2025-03-31T10:57:12Z | |
dc.date.available | 2025-03-31T10:57:12Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75477 | |
dc.description.abstract | Este trabajo de fin de grado está centrado en realizar una investigación a través de un estudio de casos para conocer el conocimiento que presentan los alumnos sobre el conocimiento del acoso escolar e investigar de un modo cualitativo los casos que han vivido o presenciado a lo largo de su etapa educativa. Para comenzar se muestran los objetivos a alcanzar con el presente trabajo, seguidos de los conceptos más relevantes que se han tenido en cuenta para la realización de esta investigación. Al finalizar el marco teórico, se explica la metodología que ha sido llevada a cabo para la realización de las encuestas que nos han ayudado a extraer las conclusiones más pertinentes enfocadas con este estudio.
Se destaca que escuela y familia son los dos agentes socializadores más importantes en la evolución educativa del niño, por lo que deben realizar un trabajo conjunto para poder encontrar unos resultados óptimos | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Acoso escolar | es |
dc.title | El acoso escolar en Educación Primaria: Un estudio comparativo | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |