Material docente PID “I+D+I en el aula”: Uso de métodos numéricos, analíticos y experimentales para el diseño de equipamiento biomédico.

Título

dc.contributor.advisor	Rubio Chaves, Manuel Ángel
dc.contributor.author	Rubio Chaves, Manuel Ángel
dc.contributor.author	Barrios Collado, César
dc.contributor.author	Anatol Hernández, Joaquin
dc.contributor.author	Sierra Pallarés, José Benito
dc.contributor.author	Moneo Fernández, José Ángel
dc.contributor.author	Castro Ruiz, Francisco
dc.date.accessioned	2025-07-09T09:44:52Z
dc.date.available	2025-07-09T09:44:52Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76302
dc.description.abstract	Este documento incluye el material docente desarrollado en marco del PID “I+D+I en el aula”: Uso de métodos numéricos, analíticos y experimentales para el diseño de equipamiento biomédico. En él se elabora una metodología basada en el aprendizaje basado en proyectos donde los alumnos deben diseñar una instalación hidráulica en la cual se simula el flujo en el interior de una aurícula derecha.	es
dc.description.sponsorship	Departamento de Ingeniería Energética y Fluidomecánica	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.title	Material docente PID “I+D+I en el aula”: Uso de métodos numéricos, analíticos y experimentales para el diseño de equipamiento biomédico.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dc.lom.learningResourceType	Trabajos	es